из чего сделана современность: ключевые идеи, заблуждения, мифы

философ, искусствовед
автор образовательного проекта (Не)культурные

Открытая онлайн-лекция по философии в ZOOM

15 июля в 12:00 мск

Нина Гавриш

Интересный факт

Мы были уверены, что в голосовании за тему открытой лекции выиграет "Стоицизм".
Но вы выбрали тему современности. Окей, давайте разбираться в ней.

Мы используем файлы cookie для улучшения работы сайта. Оставаясь на нашем сайте, вы соглашаетесь с условиями использования файлов cookies. Положения о конфиденциальности

Согласен

о чем вы узнаете
на лекции 15 июля

#01

#02

какие "современности" бывают, и в чем специфика нашей современности?
какие явления, идеи, парадигмы определяют современный мир и наше мышление

как, анализируя большие системы и интеллектуально-визуальные процессы, мы можем глубже понимать современность и будущее (как прошлое "учит" нас понимать будущее)
какие идеи якобы современности на самом деле глубоко вторичны, и на них не стоит опираться, а какие могут стать для нас сильным подспорьем
каких философов и мыслителей стоит изучать, чтобы лучше понимать мир

Что такое современность, и что с ней не так?

Как искусство и философия изучают современность, и какой «диагноз» ей ставят?

#03

#04

почему постмодернизм закончился, и какие у этого последствия
в чем специфика метамодернизма, и как ориентироваться в жтом новом мире лучше

так ли "новы" эти понятия, и что они говорят о современной культуре
можно ли опираться на "новую этику" и доверять ее тезисам?
что значит быть "моральным" сегодня, и где искать новые этические нормы?

Что такое пост- и мета- модернизм? в каком из модернизмов мы живем?

Что такое «новая серьёзность, «новая искренность» и «новая этика» и в чем их новизна?

Принять участие

Философия — как инструмент

*мы провели 20 интервью с теми, кому интересна философия и узнали, как ее изучение помогает в жизни. Оставим здесь несколько цитат, которые относятся к нашей теме.

01/ Хочу опираться на себя

В последнее время я разочаровалась, доверяя точкам зрения других людей, которых я считала авторитетами. Думала они все знают. Было больно осознать, что другие тоже не знают наверняка.

Мне остается самой научиться делать выводы. Я буду принадлежать сама себе. Я не буду переживать, что мнение другого человека будет ошибочно, я сама для себя стану авторитетом.

Сейчас много манипуляций в мире, я не хочу быть игрушкой в чужих руках, не хочу быть под влиянием, чтобы мне что-то внушали. Я ответственна за свою жизнь и хочу сама выбирать.

02/ Хочу расширить свое представление о мире

Для меня философия — это про свободу. Не быть привязанной к концепциям.
Я могу принимать нестандартные решения.
А что, если?

Я хочу шире смотреть на мир, быть открытой, видеть больше, замечать и получать от жизни больше.
Открывается новая перспектива, новые возможности, если я не привязана к одной точке зрения

Считаю, что гуманитарное образование — фундаментальное.

Зачем вам понимать современность?

осознанно принимать решения

понимая текущие актуальные процессы и системные процессы, понимая мир, в котором мы живем

анализируя современность, понять будущее

философы прошлого создавали произведения, которые опережали время. Они были новаторами. Недавно меня спросили: Каких мне художников посмотреть, чтобы понять будущее? Поговорим и об этом.

мыслить трезво, не давать идеям себя поглотить

Выделять из массива информации концепции, интеллектуальные конструкции и идеи, не быть ими «захваченным» и не давать влиять на себя, распознавать в идеях новаторское и вторичное.

О философских концепциях, либо увлекательно, либо никак!

Принять участие

автор образовательного проекта (Не)Культурные,
выпускница философского факультета СПбГУ и Европейского Университета в Санкт-Петербурге

философ
специалист по прикладной этике
искусствовед
арт-консультант

Лекцию прочитает — Нина Гавриш

Научись понимать больше, чем другие и делать выбор с опорой на себя

Программа лекции

Автор лекции

Политика конфиденциальности